045115小学教育硕士专业学位点介绍
专业名称：小学教育
专业代码：045115
一、学位点介绍
丽水学院教育硕士专业学位点于2021年经国务院学位委员会批准设立，下设小学教育和教育管理两个专业，以培养具有扎实师范专业基础知识和实践能力，具备国际视野，富有创新精神、持续学习力、乡村情怀、体艺特长，能够在乡村小学教育教学改革中把握未来教育方向、发挥引领示范作用的小学教师和管理人员为目标。学位点所属教育学学科是浙江省一流建设学科、丽水市重点学科，小学教育专业是省一流本科专业和特色专业。
二、主要研究方向
小学教育专业旨在培养从事小学相关课程教学的复合型、职业型专任教师。不区分研究方向。
三、培养模式
采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式，重视理论与实践相结合，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学习和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容，灵活选用多样化的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学习等方式；注重课内与课外学习相结合，关注学生的主动学习与创新学习；充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学习与线下学习相结合的混合式教学。
四、师资队伍与科研水平
小学教育硕士专业学位点师资力量雄厚，拥有硕士研究生导师55人，其中教授18人、副教授31人，高级职称比例89.1%；具有博士学位导师25人；45岁以下的导师18人；校外实践指导教师41人。
近年来，小学教育硕士专业学位点获得浙江省“十四五”研究生教育教学改革项目立项2项。纵向课题立项共计300余项，其中国家级项目近10余项，省部级项目40余项；科研经费到账4000余万元；发表学术论文共计500余篇；出版学术著作共计70余部；编著10余部；专利50余项；科研获奖50余项。建有浙江省研究生联合培养基地1个，校外实践基地10个，“十四五”省级重点建设实验教学示范中心1个，为研究生培养创造高水平的实践平台。
五、科研条件
学位点科研条件优越，实验室现有面积 3200 多平方米，实验教学设备3471 多台件，资产总值 1200 多万元，设有 AR、VR 教育、学习行为分析、移动学习、教育虚拟演播、智慧教育示范等公共实验实训室45间，为教育实践与研究提供充沛地硬件保障。
